学生日记

【精华】学生日记模板汇总八篇

一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的学生日记9篇，欢迎阅读与收藏。

学生日记 篇1

今天天气真是所谓的晴空万里啊！抬头望去，阳光照耀大地没有一丝云彩。

然而，我必须先说明白先前的行程：爬石卡雪山，玉龙雪山，游丽江古城，观吐司木府，赏束河古镇。而今天，我却要做一件有趣的事：行茶马古道，也就是行所谓的“丝绸之路”。可是，我既不徒步去，也不乘车去。那么，是怎么去的呢？

原来啊，我是骑马去的。我骑着马儿，悠然自得的行在历史悠久的茶马古道上。你想想，这是多么享受的一件事啊！骑马时，有上坡路，也有下坡路。上坡时，身子往后倾了，但是你必须直着身子。否则，万一马累了，就会不听从你的指挥，下坡却恰恰相反。

骑了两个小时我们又一起去划船。划完了船，今天的行程也结束了。

学生日记 篇2

今天期末考试了，我们四年级是先考语文，考试前，我开始临时抱佛脚，一会儿看看补充习题，一会儿看看语文书，再一会儿看看复习资料，心神不定的样子，因为生怕语文考得不好。但是，数学家华罗庚说过 ：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。我相信付出了就会有回报。

早上10点钟，考试铃声响彻全校，听到铃声，我开始奋笔疾书，笔在试卷上发出了沙沙声，刚开始的题目很简单，可做到反面时，半路杀出个程咬金：咏柳的前两句是什么意思?顿时，我傻了眼，额头变得滚烫，努力的回想着昨天潘老师讲的咏柳中有没有讲到过前两句是什么意思?最终，大脑给出的答案是没有讲，所以我只能乱写一通。

过了一会儿，收卷了，可我还是没想到答案。

学生日记 篇3

家里有电话打过来,我高兴不已,是好朋友孙瑶佳打的,让我中午参加她的生日会,我兴奋极了,穿上了昨天刚买来的一件雪白的外套。

早上我正在做饭,“滋、滋”,调皮的小油点飞到了我的新外套上。喂,这、这可是我的白外套啊!刚买的呀!我又气又急,真想把油盆打烂!都是它坏了我的好事儿,中午怎么去见孙瑶佳啊?天,阴沉沉的,小鸟也不再欢快地歌唱,“哗、哗”下起了雨,好像在为我哭泣。怎么办啊?妈妈回来肯定又要说我不爱干净,故意把油弄到身上了呢!我左看右看,眼睛盯住了洗洁精,我灵机一动,挤了一点洗洁精到衣服上。先用手揉一揉,然后用力摩擦,发出了“唰、唰“的声音,张开看一看,洗洁精变成了大大小小的泡泡。我打开水,拿起衣服对准自来水,冲一冲,拧干水。哇!衣服变得又整洁又干净又雪白,我高兴极了,心里乐开了花。天空中的乌云渐渐散去,天空又是一片淡蓝,在对我微笑。

生活中有许多好方法,只要你细细观察,就能发现许多,生活方面的,学习方面的,大家都有吧,以后咱们多多交流,多多探讨吧!

学生日记 篇4

在我们成长的过程中，若遇到一个好人或一位好老师，在我们心境充满寒意或孤单无助时，他充满深情地给你一句言语，则这句言语将照亮我们的心田，充满了暖意、感动、动力，将改变我们自己的人生。

在我读初中一年级时，很是淘气。当时我的数学科任教师对我说：“若你再不改掉坏毛病，好好读书，则你家在村子里将永远穷下去，被人看不起。”这句话打中了我的神经，突然间我清醒了，为了我裹小脚的慈祥的母亲今后不再辛劳，有个幸福的晚年，也为了自己能在村里人眼中的改变。我刻苦努力学习，考上了师范院校，如今成了一名光荣的人民教师。

回想自己的心路历程和思想感悟，结合自己所从事的教育工作，感慨和体会颇多，有必要写出来，与同事或学生共勉。

在高二上学期时，我担任班主任，我班接收了一个从昭通转学来的学生，叫小王。见面时，我坦诚地对他说，你来我校读书，应遵守学校纪律和班级规定，念好书，报答父母的养育之恩。他答到，能遵守纪律，好好读书。转眼两个月过去了，有一天，因为宿舍打扫卫生的问题，小王把同宿舍的一个学生在一天内连打两顿，致使该同学离校离家出走。第二天，其家长气势汹汹赶到学校，在双方家长和老师的教育疏导下，此事和平解决。通过这件事，我逐渐了解小王同学过去的经历。小王在初一时就辍学，与当地帮派鬼混，两年后，在父母的劝导下，勉强又读到高一，因环境因素，其父母把他转到我校。通过上述事件，小王把原来的打架恶习又呈现出来，我通过多次与他交谈，使他的心思逐渐收回到校园中，学习上。

在与学生的沟通中，应多从学生的家庭背景说起，击中要害，给予关爱，使他们的心灵充满阳光、暖意、爱心。若学生是来自农村的，我就对他讲父母种地的艰辛，“脸朝黄土背朝天”，一年的收入多半供学生读书。偶尔来学校看子女，有时竟舍不得钱坐车，徒步赶来，只为孩子的生活费够不够，又匆匆徒步赶回家忙农活。若学生是来自机关单位的，则对他讲，你父母在年青时，因为社会家庭原因，未上过大学，他们把梦圆大学，寄托在你的身上。况且，现今各单位不再进行“顶班制”。若你不努力学习，到父母升天时，自己将变得很凄凉、很凄惨，人生最大的悲哀是“人活着，钱没了”。

通过与学生心与心的沟通交流，绝大多数学生会健康的成长，终会考上理想的满意的大学就读，或正常地踏入社会成家立业，做对社会有用的人。

在每周班会上，我都会提到学生的爱心与责任心。爱心就是爱父母、爱自己、爱老师。自己的父母，哪有不爱呢？他们含辛茹苦，生养我们，供我们读书，我们能不动心，动情吗？能天天逃课，天天打架，让父母赔钱伤心吗？当然不能。这样与学生沟通，能使多数学生产生共鸣，收到使多数学生感动的效果。小王同学在回老家参加高考时，对我说，正是因为有我每次在班会上的讲话，他才坚持读到高中毕业。有好多次，他都准备收拾行李走人了，又遇到班会课，听我的心声，他的心灵又一次被激活，点燃读书的欲望。临毕业告别时，他给我讲了很多话，重复最多的一句是：多谢老师。我想小王同学定会满怀信心地走向考场，走进大学校门，走好美好的人生道路。

只有学生心灵充满了阳光，学习、生活才有动力与乐趣。班上另一位同学叫小刘，他家住在城里，家中有别墅，有企业，有轿车，家庭比较富有，父母离异。对他有影响，不思学习，得过且过，毕业前三个月想要退学，离家出走。与其父母联系后，其近80岁的奶奶匆匆赶到学校，与小刘和我一起谈了近两个小时，奶奶说，家中经济不算差，差的是家中没有文化人，没有一个大学生，全家人的希望都寄托在小刘身上，且要有文化，才能使家族经济良好发展下去。在老奶奶几近哭声的劝导下，加之我在旁边引导，小刘同学深受感动，发誓努力学习，不辜负家人和老师的期望。现今，小刘同学一脸阳光，步伐坚定，离大学校门越来越近了。

在学生的成长历程中，难免有一些不如意之事，使学生的心理产生障碍。只要我们教育工作者，富有爱心和责任心，注重细节，把学生当成朋友，促膝谈心，使学生的心灵充满阳光，我们的学生定 ……此处隐藏1739个字……些新闻单位，每次都失望而返，找实习单位一点一点地耗尽了我的热情，庆幸的是我没有放弃。最后我到了新华社湖南分社，找到了一个负责主编，那里的实习生已经有很多了，也许是我的诚意感动了他，他推荐我去《长沙晚报》，虽然我们素昧平生，我感谢他给了我一次学习的机会，临走时他说了一句话：“现在的实习生不简单啊，好好努力吧。”一个月的实习期结束后，我深刻地体会了这句话。

在锻炼中成长

实习的第一天，带我的记者老师便让我和另外一名实习生刘杨去采访一个赈灾募捐现场，回来写稿时，我正想把通稿前的一大段介绍活动主办方，承办方的话作为导语，刘杨赶紧告诉我千万不要这样，这样就是宣传稿而不是新闻稿了，也不代表报纸的立场了。后来，这篇稿子主要是由刘杨写完的，老师看了之后夸道：“是以前实习过的吧，还写得有模有样的，只是太短了吧！”确实字数不足400字，我和刘杨一致认为，这样的新闻充其量只能发个小稿子，其实我们应该给老师留筛选空间的。老师看后给我们指出了几个错误，比如说要说9时而不能说9点，什么时候用阿拉伯数字什么时候用中文数字要注意，且要统一，报道不要出现“我们”这样的主观性字眼，必须用记者代替等等。有了老师和朋友的帮忙，实习的第一天比较顺利，同时使我意识到，社会化的新闻与校园新闻是有很大区别的。

我印象最深、感触最大的一次采访是一次电话采访。那是去一社区采访一个贫困家庭，其中儿子阿斌今年考上了大学，但是因家里经济窘迫，凑不到学费，我们曾去他家采访过，但是稿子没有发。后来他们通过社区选送得到了湖南创远投资集团8000元的资助，他们将其中的20xx元钱分给了社区的另外两户贫困家庭，这是个振奋人心的消息，我想采访一定会比较顺利，我们决定下午和摄影记者一起去社区采访。没想到打电话给阿斌家，却得知阿斌的爷爷病了，他已经去乡下看望爷爷去了，而他的父母在下午3点也要过去。没办法，只能进行电话采访了，我打电话给阿斌爸爸时，他显得相当低调，为了让他配合我们的采访，我便告诉他说上次稿子因为种种原因没有发，这次希望能借这个新闻由头将稿子发出去，呼吁一下社会的爱心人士，因为阿斌的学杂费还有些缺口，果然这么说之后，他爸爸还挺乐意了。

之后我又打电话给社区书记询问到了另外两个被帮助家庭的联系方式，本来我以为这是一件大快人心的事，采访应该进行得很愉快，出乎意料的是，两个家庭都不乐意接受采访，态度不很友好。从与她们的交谈中发现，她们对社区推荐阿斌接受那8000元资助一直耿耿于怀，觉得阿斌家不是社区最困难的。这两个家庭的确都很困难，一个是单亲家庭，母子俩相依为命，儿子今年考上了一所重点大学，另外一个是父女俩，父亲身体残疾，女儿今年即将升入高三，学费还没有着落。那个女儿接电话时，态度极为冷淡，甚至很排斥，什么都不愿意说，至此采访已经无法进行下去了，我心里猜测阿斌家里捐出那钱可能有部分原因是想平息众怒，心里这么想着，便觉得这稿子已没有多少价值了，自己先没了信心。写稿时便草草交待了新闻事实，将原来没有发出的稿子大部分粘贴了过来。

第二天一看，老师将我的稿子完全推翻了，并让我总结了几个方面的问题。首先是采访不深入，在阿斌爸爸表示要自己解决一部分学费时没有深入问他到底想了些什么办法。那个女孩子虽然态度不好，但做一名记者，就应该放下面子，采取迂回战术，打破砂锅问到底，而我甚至没有问清她是高中生还是大学生；其次，写稿时我只是简单地在原来的稿子上加入了新闻由头，并没有思考原来的稿子为什么没有刊发，到底有什么问题症结，再看看老师修改过后的稿子，觉得老师的确很高明，许多地方处理得很有技巧，主题也鲜明了。一些无法明说的内幕也有技巧地掩饰了，恰当地运用了新闻手法，又没有脱离新闻的真实性原则。

在真实中感动

我的老师主要负责报道一个慈善助学栏目，采访报道一些今年考上大学的寒门学子，通过他们自强不息的事迹来争取社会援助，面对着这些优秀的寒门学子，我们经常被他们的一些故事感动，看到他们得到帮助使得我感到自己是在做很有意义的事情。有一次我们做完采访后请一个学生吃饭，那是一个很瘦弱的农村男孩，他吃了几口饭便不吃了，我们不解地问他为什么，他说爸爸在建筑工地做事，经常是白米饭就着剁辣椒吃，他想把饭菜留下来送给爸爸吃，我们都深深地感动了。

遇到一些不善言谈的采访对象，我们就要引导他们把话说出来。有一次我采访一个性格比较内向的寒门学子，他家里有三兄弟读书，母亲得了尿毒症，欠下了30余万元的债务，他是个沉默寡言的人，问一句才答一句，问及当他生病同学们去看望他时有何感受，他只是简单地说很激动，问及两年之后第一次见到生病的母亲时的情况，他也只是说很激动，无法想出其它的词来形容，男孩子往往都是拙于言的。后来我试图从他们三兄弟之间的感情上去挖掘故事，他说了一件很感人的事，在弟弟中考前他对弟弟说：“如果你考上了县里最好的高中，我就奖励你。”结果弟弟如愿考上了。当我们问他给了弟弟什么奖励时，他淡淡一笑说：“只是精神奖励，说‘你很棒’之类的话！”而懂事的弟弟，也微笑着接受了哥哥的这一奖励。

在实习中感受

我们遇到的最不愉快的一次采访是报道一个学二胡的学生，他今年大二，家里父母都下岗了，去年通过《长沙晚报》报道后获得了一年的学杂费资助，面对今年万余元的高额学费，他的父亲再次发出了求助，但是这个男孩非常地不配合采访，对他的有三级残废的父亲态度相当差，一味地怨天尤人，把他所有的委屈全部归因于贫困的家庭，最后拍照时他也噘着嘴，不愿意把照片发表到报纸上，怕被同学笑话。后来经过多次电话通话和他沟通，他的态度慢慢发生了变化，我们由此意识到：许多贫困生需要的不仅仅是物质上的援助，更需要心理上的救助，否则即使他们成才后也于社会无益。从这方面来说，记者有时肩负的任务不仅仅是采访报道。

一个月就在忙碌和充实的日子中度过了，一个月里，有汗水，也有委屈，但这一个月让我清楚了报社的一些基本的流程，也让我受了一次爱的教育，通过我们的慈善助学报道，一共筹得善款50多万，帮助100多名寒门学子圆了大学梦。临走时老师对我说：“要学的东西还有很多，希望你自己多去探索。”是的，要学的东西太多了，不仅是在采访技巧、写作手法上，还有在待人处事方面。要学做记者，首先要学会做人，做一个令人感觉愉快的人，才具备做一个成功记者的素质。好记者不一定都是能说会道、八面玲珑之人，但一定得是个真诚的人，要善于发现新闻，善于从不同角度写新闻。

现在的竞争是从做实习生开始，竞争的激烈丝毫不亚于就业，机遇只垂青于有准备的人，只有那些准备好吃苦、准备好丢脸、准备好迎接挑战的人才能抓住好每一次机会。

学生日记 篇8

有一天，学校举行跑步比赛，第一轮比赛有四人。裁判拿起枪，只听“啪”地一声巨响，轰动了比赛场地，跑步运动员开始跑了起来。

领先的是李磊，突然后面的一个同学他叫益炀“灵机一闪”冲到前面。但李磊不服气也不放弃，也跑快了他迅速跑上去，过了一会儿李磊就超过了益炀，益炀最后还是输了。

李磊赢了，他兴奋的拿到了金牌！益炀对李磊说：“下次我一定会赢的，等着瞧吧！”我们为李磊喝彩，同时也为益炀加油。